Неделя Пасхальных игр

Неделя Пасхальных игр - день третий

Большой и маленький кулич

Что развиваем?

В этой игре на примере куличиков ребенок учится различать понятия "большой" и "маленький", "больше" и "меньше". Кроме того, мы тренируемся манипулировать предметами и строить диалог.

План игры

 Большой-маленький кулич

 От большого к маленькому

 Радуемся результату

Вам понадобятся

 Совочек

 Формочки, ведерки разного размера

Шаг 1. Большой-маленький кулич

Для того, чтобы малыш разобрался с величинами совершенно необязательно покупать дорогие пособия. Игры в песочнице помогут достичь Вам этой цели. Вдвоем сделайте куличи двух размеров и обратите внимание ребенка на разницу величин: "Этот куличик большой, а это маленький". Наверняка у Вас есть с собой маленькая игрушка. Скажите ей: "Собачка, смотри какие куличи! Покажи нам большой кулич! Правильно! А маленький? Молодец, собачка!" Поиграйте так с другой игрушкой, а потом можно спросить и малыша, где большой, а где маленький кулич.

Шаг 2. От большого к маленькому

Попробуйте слепить с ребенком 3-4 кулича разного размера: от большого к маленькому. Сначала расставьте формочки и ведерки по размеру. При этом необязательно брать только ведерки, или только формочки. Возьмите малыша за пальчик и касайтесь каждого: "Большое ведерко, поменьше, еще меньше, маленькая формочка!" Дети постарше могут и сами расставлять ведерки, а Вы будете корректировать: "Следующее ведерко поставим вот это!" Теперь сделайте куличики, беря ведерки по порядку. Проговаривайте размер каждого ведерка или формочки: "Теперь берем ведерко поменьше!"

Шаг 3. Радуемся результату

Сделав все куличи, обязательно порадуйтесь: "Ура, так много куличей сделали!" Показывая на них, проговорите еще раз: "Большой кулич. Поменьше! Самый маленький!" Позовите Вашу игрушку - пусть и она оценит результат! "Смотри,собачка! Большой, средний, маленький кулич! Правда, Тема, молодец?"